创建江苏省节水型学校工作计划
为了深入贯彻党中央、国务院关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的精神,积极响应省政府关于加快建设节水型社会示范单位的号召,根据教育部《关于建设节约型学校的通知》以及江苏省水利厅、省教育厅、省财政厅《关于全面开展学校节水工作的通知》(苏水资〔2011〕17号)和南通市《关于开展南通市“星级节水学校”评定活动的通知》(通水利〔2011〕88号、通教计〔2011〕20号、通财农〔2011〕115号)精神,全面落实科学发展观,提高水资源的利用率,增强全校师生员工的节水意识和责任感,达到节能降耗、节约资源、构建和谐大环境的目的,经学校领导研究决定,要根据学校发展现状,积极创建“省节水型学校”,特制定了本工作计划。
一、明确创建节水型学校的意义
水是生命之源,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力,我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。节水型学校的创建,在客观上能够减少学校的水电开支,提高办学效率,在主观上它能培养全体师生员工的节约意识,形成良好的节约习惯,并带动家庭和周边人群注重节约,从而达到自己受益、单位受益、社会受益的社会效益。因此开展节水型学校的创建活动,是节约资源、能源的需要,是构建社会主义和谐社会的需要,是养成良好生活习惯的需要,也是学校生存和发展的需要。
二、确立节水型学校的创建目标
在成功创建南通市“五星节水学校”的基础上,创造条件,积极开展“省节水型学校”的创建工作,树立资源节约型和环境友好型的办学理念,增强师生员工节水(节约)意识,建立节水(节约)的长效机制,提高资源利用率和办学效益,通过全校师生的团结奋战,力争使我校在一年内实现创建目标。
三、周密部署创建省节水型学校工作
1.宣传教育:积极开展节水宣传教育,在校园内开辟节水专栏,发起节水倡议,借用市节水办的宣传优质资源,组织节水知识宣传巡展。更新、补全各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。引导人人参与节约用水,保护水资源,切实把节水型学校的创建工作落到实处。
2.自查:对照《江苏省节水型学校考评标准》,逐项分解创建任务,组织学校自查,落实创建标准。
3.申报:根据江苏省《关于全面开展学校节水工作的通知》精神,积极汇总材料,系统总结创建工作,撰写《江苏省节水型学校申报书》,在2016年6月底前完成申报工作。
4.成立创建工作领导小组.
组长:成锦平
副组长:张晓冰范永梅成平张勇施红卫
成员:各处室负责人、各年级主任、各学院院长
5.建立创建工作管理网络.
校长室
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办公室
(统筹创建工作,布置创建分解任务)
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教务处与工会学生处与团委后勤处
(教职工节水宣传、(学生节水行动(设备更新
节水课程等)学生节水社团活动)节水制度与管网管理)
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6.用水设备的升级管理
(1)在上轮直冲式厕所水箱改造的基础上,以计算机实时监控用水情况为目标,首先在学生公寓实行分室用水的计量远程统计,组建全校220个学生宿舍用水的实时远程抄表网络,将学生生活用水控制在基本用水范围内,开展节约用水比赛,形成节水意识,使节水工作落到实处。
(2)每天安排专人负责对全校节水设备的运行情况进行检查及维护,形成电话报修、网络平台报修、手机QQ报修、书面报修等诸多方式的立体式报修体系,安排专人受理报修、派单维修等工作,杜绝“跑冒滴漏”。
(3)主动联系代建办,督促施工单位疏通、清理校园河道,使其成为校园景观河流,有效积蓄雨水,为校园绿化浇灌和道路保洁提供合格水源。
(4)购买高压冲洗机冲洗校园步行路面,既保持校园的美观整洁,同时又节约使用地表水;使用喷灌方式浇灌绿化带,节约用水,达到高效用水的目的。
7.开展节水教育
(1)在高一、高二年级开设节水选修课程,组织社团举办“节水社会调查和节水知识宣传”活动。
(2)利用“世界水日”、节水宣传周等时机开展形式多样、内容丰富、特点鲜明的节水宣传教育活动。
(3)教育管理学生爱护节水设施,树立节水观念,养成良好的节水习惯,以自己的实际行动节约每一滴水。
8.加强组织管理
(1)节水工作由专人负责、专人管理。专职节水管理人员必须对各楼的用水情况进行实时(定期)检查,做到学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到不浪费,厉行节约用水。
(2)节水领导小组要组织人员认真检查督促落实工作方案的实施情况及以及节水情况,力争使校园用水量明显低于考核标准日人均用水量规定的指标。
2015年9月
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