8月27日上午，我校“博雅讲坛”特邀南通大学教育科学学院教师教育系书记、教育学博士、硕士生导师孟献华，为全体教师作《面向整体的课程开发策略》学术报告。孟教授以厚实的理论基础和鲜活的实践案例，阐述了什么是课程与操作定义、课程开发与操作定义、为什么要进行课程开发、课程开发的流程、任务与成效，并精要地概括了课程开发的基本要素及注意事项。

翔实的材料、丰富的案例给全体教师以深刻的启发，大家感到：在以培育学生核心素养为根本目标的新一轮课程改革中，每个教师都应成为课程的开发者、创造者和实践者，唯此，才能满足学生多样化、个性化的需求，建设有特色的学校文化，更好地实现自我专业成长。