图书馆2014-2015学年度第二学期总结
2014-2015学年度第二学期图书馆工作总结
一、加强学习增强服务意识
一学期来,图书馆全体工作人员自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。
二、勤勉认真做好日常工作。
1.开学初忙而不乱,高效率,快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作,认真做好教材验收、分发和统计等工作,热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。
2我馆把师生至上、服务第一的服务宗旨贯穿到这项基础服务工作之中。满足读者需求,合理安排开放时间,现在就学生借书的频率,可达到日平均数400人次;完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近师生,我馆遵循图书分类排架规则,实现严密规范排架。加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。编目工作的日完成量达80~100本,严格按照编目要求,做到高效、准确、美观。
3.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时,注重搞好服务。我馆期刊员每日3次进行分发工作。日信件量不定,日杂志数约25种,日报纸种类约25种,不论日刊还是月刊,加上校报、科研资讯等,都能做到按时投递、及时存档、上架。
4.梳理已有材料,建全了图书馆网上主页,开辟了图书馆介绍、新书介绍、图书信息查询等板块,逐步实现图书馆与师生读者的网上双向交流,提高信息的重复有效使用率
5.图书馆的工作人员还承担了教务处大型考试试卷分发、会务服务,招生咨询等诸多工作,全馆人员以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,配合各职能部门完成各项工作。
在今后的工作中,我们要加紧学习,充实自我,牢记宗旨,服务师生,为学校的发展奉献微薄之力。
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