2016—2017学年度第二学期地理教研室工作计划
2016—2017学年度
第二学期地理教研室工作计划
一、主要工作及目标
以学校四星级高中创建和学校“十三五”发展规划编制这两大重点工作的落实为契机,不断提高教师个人核心素养,拓展教师教育视野,确保教师教学质量稳中有升。力争地理在今年高二的学业水平测试中一次性通过,与此同时,努力提高地理的得A率。力争在今年高三的高考中达线与达级相匹配,甚至有更好的成绩。保质保量完成四星级学校现场验收教务处安排的相关工作。确保学科、备课组活动有序开展,做到定期、定点、定人、定内容,并及时做好记录。
二、具体措施
1.通过参加培训、学习交流,不断促进教师个人专业发展。认真、深入学习范校的讲座“用智慧的方式培养出智慧的人”,让每位教师真正领悟智慧课堂的实质,熟悉智慧课堂的操作要义。在集体备课中,相互学习、取长补短,共同促进学科教学质量的提升。
2.根据高二年级开学模拟考试情况,认真分析,找出问题,提出对策。每位教师要加强对学业水平测试《考试说明》的研究,针对考试内容要求、试卷结构和试卷难度,制定好切实可行的、高效的复习迎考计划,力争出色完成预定的目标。
3.高三的每位教师要深入研讨《2017年高考考试说明》,吃透精神,分段安排,对于能级要求比较高的知识点要多角度编题复习,要注重学生解题能力的培养,除了记忆、背诵外,还要强化学生灵活运用知识的能力。更要注意对错题抓反复、反复抓。优化二轮和三轮复习,提高复习课的教学效率,提高教学与考试的关联度。采取“紧逼盯人”策略,抓好目标生和临界生。
三、主要工作安排
时间 |
主要工作安排 |
学科内研究课 (年级/教师) |
备注 |
预备周 第1周 2.8~2.18 |
1.学科组长、各备课组组长检查三年来计划、总结是否完整、是否有重复表述,进行修改完善。本项工作的时间节点:2月18日前完成。 2.备课组长领取并发放课表、作息时间表、备课笔记、听课笔记、书籍等; 3.按要求备足备好课迎接开学视导; 4.根据学校安排,各年级教师讲评寒假作业监考寒假作业检查并讲评; 5.学科组长整理江苏近5年和全国近3年的高考试题,发至学科QQ群,供青年教师参考学习,备战学校的基本功比赛(做题比赛); 6.学科组长制定学科工作计划,备课组长制定备课组教学计划和选修课开设计划; 7.深入学习范校的讲座“用智慧的方式培养出智慧的人”,确定好每位教师开设智慧课堂研讨课的时间和类型。 |
高一研究性学习活动的开展,准备相关材料,迎接四星级检查验收。 |
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第2周 2.19~2.25 |
1.各备课组检查梳理近三年各学期各备课组的期中期末考试质量分析,本项工作的时间节点:2月25日前完成; 2.高二教师做好学测模拟考试的准备; 3.确定选修课的上课老师和内容。 |
各位老师检查自己的听课、备课笔记是否完整,各项计划总结是否齐全。 高二学测模考(2月23-24日) |
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第3周 2.26~3.4 |
1.集体磨课,为校内研讨课的开设做准备(3-6周); 2.老教师指导青年教师参加基本功比武(3-6周)。 |
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第4周 3.5~3.11 |
1.高二年级参加“学测”校内模考; 2.备查教学六认真。 |
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第5周 3.12~3.18 |
1.高二年级参加“学测”考试(3月18-19日),相关教师做好考前辅导并送考。 |
高一阶段调研 高二“学测”考试(3月18-19日) |
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第6周 3.19~3.25 |
1.高三“二模”考试(3月23-24日),确保地理与语数外总分匹配; 2.许德勇老师和蔡晓婷老师及时完成高三“二模”考试质量分析,作为班主任组织好家长会。 |
高三“二模”考试(3月23-24日) |
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第7周 3.26~4.1 |
1.根据教务处安排,落实期中命题、考核工作。 |
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第8周 4.2~4.8 |
1.备查教学六认真。 |
清明节放假(4月2-4日) |
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第9周 4.9~4.15 |
1.指导学生期中考试的答题注意点,严肃考风考纪; 2.部分教师外出参观学习。 |
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第10周 4.16~4.22 |
1.高一、高二期中考试:4月17-19日(初定); 2.非毕业年级各学科、备课组进行期中考试质量分析; 3.非毕业年级召开教学分析会,分析期中考试情况; 4.每位教师准备好家长会的发言内容。 |
高一、高二期中考试:4月17-19日(初定) |
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第11周 4.23~4.29 |
1.高三年级家长会; 2.集体磨课,为校内研讨课的开设做准备(11-17周)。 |
五一休假(4月29日-5月1日,无调休) |
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第12周 4.30~5.6 |
1.“五一”休假(4月29日-5月1日,无调休); 2.高三学生参加全市“三模”考试(5月4-6日); 3.许德勇老师和蔡晓婷老师及时完成高三“三模”考试质量分析,对照目标分解落实冲刺举措。 |
高三“三模”考试(5月4-6日) |
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第13周 5.7~5.13 |
1.许德勇老师和蔡晓婷老师对高三年级学生进行心理调适、考前调整。 |
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第14周 5.14~5.20 |
1.备查教学六认真。 |
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第15周 5.21~5.27 |
1.高一、高二阶段调研。 |
高一、高二阶段调研 |
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第16周 5.28~6.3 |
1. |
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第17周 6.4~6.10 |
1.高三学生参加高考(6月7-9日),许德勇老师和蔡晓婷老师送考并做好相关工作。 |
高三高考(6月7-9日) |
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第18周 6.11~6.17 |
1.按教务处要求,布置期终考试命题和阅卷工作; 2.各备课组制定期终考试详细计划; 3.上交本学期各项教学档案、上报本学期师生获奖情况。 |
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第19周 6.18~6.24 |
1.期终考试复习,期终考试动员; 2.选修科目完成考查工作。 |
艺、体、信息、通用技术等考查科目结束 |
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第20周 6.25~7.1 |
1.非毕业年级期末考试:6月26-28日(初定),做好监考、阅卷、登分、成绩汇总和试卷讲评工作; 2.各备课组完成期末考试质量分析和个人质量分析; 3.各备课组布置学生暑假作业,安排学生假期活动。 |
期末考试:6月26-28日(初定) |
教研室主任(签字)
2017年2月10日
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