2016—2017学年度第一学期数学教研室工作计划
一、主要工作及目标
积极倡导“智慧课堂”的教学形式,以“教师精致讲授、小组合作探究、学生充分展示”为课堂教学理念,加强通大附中数学学科课堂教学。
重点突出“一个目标”:让学生站在学习的中心,关注学生学习的进程,以学定教。提升学生核心素养和合作探究能力。培养学生创新思维和批判性思维。“两个关键”:(1)在线智慧教学:微课、电子导学案、网上作业推送、电子黑板(多媒体互动课件)、数字功能室、数字BB平台、ppclass等;(2)小组合作学习:学习小组组建、课堂组织方式转变、合作学习评价。“五个环节”:个人先学、小组合作、成果展示、归纳拓展、当堂反馈。“五大策略”:自主先学、学案导学、组内研学、交流促学、反馈评学。
二、具体措施
1.认真开展学科教研活动,借助课堂教学的平台,使每个教师能积极参与研究如何上好课,思考如何进行有效的课堂教学;通过认真评课,思考课堂教学的得与失。在学科内,逐步形成团结互助、切磋技艺、取长补短、共同提高的浓烈的教学研究氛围。
2.加强备课组建设,坚持集体备课,深入研究教材,统一使用电子导学案,并在此基础做好二次备课;实行备课组内专人负责,分工合作,发挥备课组集体智慧,完成课后练习及阶段性测试的自主编制,及时做好纠错和巩固。
3.注重学习与交流。积极参加兄弟学校相关的教研教学活动,学习他人之长,吸引他人经验;通过参观学习、研讨沙龙等活动,形成“互相学习,共同提高”的良好氛围,鼓励教师积极撰写论文;加强电子教学设备的后续培训,进一步提高学科教师的信息技术的应用能力,逐步推动数学实验室的常态使用。
4.关注高考。组织高三教师认真研究考试说明,关注高考新变化,开展专题研讨活动,提高复习指导的针对性和有效性。
5.在高一、高二年级开设选修课程和研究性学习课程,逐步形成学科特点的“多样化、可选择”的精品特色课程,为今后选修课程的特色化建设做准备。
三、主要工作安排
时间 |
主要工作安排 |
学科内研究课 (年级/教师) |
备注 |
预备周及 第1周 8.30~9.4 |
1.召开第一次学科工作研讨会,布置本学期教学工作要求; 2.数学学科教研活动、集体备课; 3.学科、备课组完成本学期教学计划的制定; 4.迎接市局开学教学工作视导 |
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第2周 9.5~9.11 |
1.本学期数学学科校内公开课安排情况汇总; 2.高一高二数学选修课开设上报汇总; 3.新老高三交流会; 4.迎接督导听课检查 |
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第3周 9.12~9.18 |
1.高一、高二分别开设校本选修课; 2.“教改实验教师”外出参观学习; 3.“青蓝工程”结对活动。 4.市区青年教师优课评比活动准备 |
15-17中秋节休息 |
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第4周 9.19~9.25 |
1.配合教务处进行教学六认真常规抽查; 2.教学常规问卷调查; 3.各备课组集体备课,并进行教案、学案自查; 4.完成“一师一优课”上报; |
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第5周 9.26~10.2 |
1.各备课组集体备课,检查进度和计划是否一致。 2.统一安排国庆作业。 3.安排阶段性测试的命题。 |
1.国庆节放假(10.1-7),8-9日调休; 2.各年级阶段考试。 |
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第6周 10.3~10.9 |
1.国庆节放假(10.1-7),8-9日调休; 2.各年级阶段考试。 |
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第7周 10.10~10.16 |
1.各备课组集体备课; 2.各年级阶段考试质量分析会; 3.“一师一优公开课”对外展示。 |
高一 晒课 |
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第8周 10.17~10.23 |
1.各年级教学常规检查; 2.数学学科教研室活动; 3.组织实验教师教学展示周活动; |
青年(实验)教师公开课 |
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第9周 10.24~10.30 |
1.教学六认真检查、听(备)课笔记抽查、学科(备课组)活动记载本检查; 2.期中考试命题工作。 3.“青年教师公开课”对外展示。 4.布置公开教研活动。 |
高二 晒课 青年教师公开课 |
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第10周 10.31~11.6 |
1.学科教研活动; 2.各备课组认真准备期中考试的复习安排,统一复习内容、教学进度。 3.进行期中考试,试卷批改。 |
期中考试(初定在11月2-4日) |
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第11周 11.7~11.13 |
各年级期中质量分析会、学生家长会; |
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第12周 11.14~11.20 |
1.学科教研室活动: 2.准备公开教研活动。 |
青年教师公开课 |
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第13周 11.21~11.27 |
“推进合作学习•建构智慧课堂”对外公开教研活动公开教研活动(初定) |
公开教研活动(初定) |
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第14周 11.28~12.4 |
1.教研室主任例会; 2.公开教研活动总结。 |
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第15周 12.5~12.11 |
1.高三年级组织2016年高考考试说明研讨活动; 2.高一、高二备课组进行新课标的专题研讨; |
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第16周 12.12~12.18 |
1.教学六认真检查、听(备)课笔记抽查、学科(备课组)活动记载本检查; 2. “一师一优公开课”对外展示。 3.“青年教师公开课”对外展示。 |
高一晒课 青年教师公开课 |
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第17周 12.19~12.25 |
1.各备课组集体备课 2.下学期教材教辅资料征订。 |
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第18周 12.26~1.1 |
1.各备课组集体备课; 2.各年级积极准备阶段检测; 3.元旦放假。 |
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第19周 1.2~1.8 |
1.教学六认真检查; 2.数学学科教研活动,各备课组集体备课; 3.各备课组认真分析阶段性考试情况; |
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第20周 1.9~1.15 |
1.各备课组集体备课,制定期终考试详细计划; 2.总结本学期数学教学研讨、调研听课情况; 3.准备年度优秀教研室的申报材料。 |
期终考试(初定在1月13-15日) |
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第21周 1.16~1.18 |
1.高一、高二备课组完成期终质量分析; 2.各备课组完成暑假作业布置及暑期活动安排。 3.收交听(备)课笔记、学科(备课组)活动记载本; |
教研室主任(签字)葛玲玲
2016年8月30日
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