2016—2017学年度 第一学期 物理 教研室工作计划
2016—2017学年度
第一学期物理教研室工作计划
一、主要工作及目标
在学校校长室、教务处的领导下,以学校及教务处工作计划为指导,着力从“课程”和“课堂”两个重点上,培养提高教师的教育教学能力。以各年级备课组活动为基础,将教研室活动与各年级备课组活动有机结合,全员参与,加强完善学科组、备课组建设。利用好电子黑板等新的教学资源为教学服务,提高课堂效率。积极开展教研活动,组织好校内研究课,做好省十二五课题“高中物理探究性实验教学中实证意识的培养”的研究工作,积极组织教师撰写论文及参加各种学科竞赛。借助校本选修课及社团活动,将课堂向外延伸、拓展,用好数理学院的各个馆室,为后期形成有特色的物理选修课程做好初期准备。
二、具体措施
1、制定年级和备课组计划,实行各备课组专人负责制,分工合作,做好电子课件,在此基础上学科内互相交流,互相学习,资源共享。
2、将教研室活动与备课组活动有机结合,全体老师按时、按计划参加教研室活动。
3、合理安排学科作业,重视复习和练习效果,注意分层次进行尖子生的拔高、中等生的提升、学困生的补弱。
4、备课组、学科组分别安排组内教研活动,备课组内认真备课、讨论、试讲,学科所有老师参与听课、评课。
5、创造宽松、和谐的平台,让每位老师在活动中能畅所欲言,提高专业对话的质量,做好相关课题的研究工作。
6、开设数理学院相关馆室的选修课及社团活动,初步整理相关的资料。
三、主要工作安排
时间 |
主要工作安排 |
学科内研究课 (年级/教师) |
备注 |
预备周及 第1周 8.30~9.4 |
各备课组集体备课, 制定备课组教学计划。学习学校工作计划和教导处工作计划,讨论制定学科活动计划。 |
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第2周 9.5~9.11 |
第一次学科教研活动 |
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第3周 9.12~9.18 |
备课组集体备课 |
15-17中秋节 休息 |
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第4周 9.19~9.25 |
备课组集体备课 |
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第5周 9.26~10.2 |
备课组集体备课 |
1.国庆节放假(10.1-7),8-9日调休; 2.各年级阶段考试。 |
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第6周 10.3~10.9 |
第二次学科教研活动 新课标专题研讨 |
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第7周 10.10~10.16 |
备课组集体备课 |
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第8周 10.17~10.23 |
备课组集体备课 |
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第9周 10.24~10.30 |
第三次学科教研活动 期中阶段教学常规、备课笔记检查 |
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第10周 10.31~11.6 |
期中考试 |
期中考试(初定在11月2-4日) |
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第11周 11.7~11.13 |
备课组集体备课 备课组期中质量分析 |
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第12周 11.14~11.20 |
备课组集体备课 |
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第13周 11.21~11.27 |
备课组集体备课 |
公开教研活动(初定) |
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第14周 11.28~12.4 |
第四次学科教研活动 省十二五课题“高中物理探究性实验教学中实证意识的培养”的研究 |
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第15周 12.5~12.11 |
备课组集体备课 |
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第16周 12.12~12.18 |
备课组集体备课 检查教学进度 |
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第17周 12.19~12.25 |
备课组集体备课 |
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第18周 12.26~1.1 |
备课组集体备课 |
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第19周 1.2~1.8 |
期末考试准备工作 |
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第20周 1.9~1.15 |
期末考试 |
期终考试(初定在1月13-15日) |
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第21周 1.16~1.18 |
期末总结、备课组工作小结 |
教研室主任(签字)马志明
2016年8月30日
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