2016—2017学年度第二学期政治教研室工作计划
2016—2017学年度
第二学期政治教研室工作计划
一、主要工作及目标
在学校校长室、教务处的领导下,以学校及教务处工作计划为指导,严格执行《学校工作意见》和市局《课堂教学改革指导意见》,今年紧紧围绕学校四星级高中创建和学校“十三五”发展规划编制这两大重点工作的落实,根据政治学科的实际情况,将学科组和备课组的活动有机结合,认真学习现代教育教学理论,结合具有附中特色的智慧课堂建设,不断优化以“自主先学→组内研学→交流促学→反馈评学”为主要环节的政治课堂结构,继续突出以“智慧课堂”政治学科建构为重点的教学实践,将教学实践与教学理论相结合,加强备课组的集体教研研讨,注重集体备课,认真落实“二次备课”,不断进行教学反思,加强专业对话,促进全体教师的专业成长,从而打造政治高效课堂,高质量、高标准地完成学校交给政治教研组的各项工作任务,努力提高政治教学效果,争取创建优秀学科组。
二、具体措施
1.学科组要认真组织研究教材与教法,认真钻研教材,因材施教,精心备课,坚持以学校智慧课堂要求的“自主先学→组内研学→交流促学→反馈评学”为主要环节的流程精心设计导学案,导学案的设计为教学服务,为学生服务,符合学生的身心发展规律。
2.根据学校安排的政治学科集体教研活动的时间,全体老师按时、按计划参加教研室活动,由学科组教学骨干先做专题讲座,接着各备课组利用教研室活动时间进行集体备课,将教研室活动与备课组活动有机结合。每次教研活动要提高教师参与学科组活动的积极性、主动性,争取每次的学科活动都对大家有所启迪,使大家都有所收获,每次学科活动要求做到理论学习与实践反思相结合,以理论指导实践,通过实践加深对学科理论的理解和认识
3.高一、高二年级全面开设选修课程和研究性学习课程,重点建设与实施地方和校本课程,并规范实施方案。
4.为迎接四星验收的需要,本学科组要求全体老师均要上研讨课,备课组内认真备课、讨论、试讲,学科所有老师参与听课、评课,评课时要创造宽松、和谐的环境,让每位老师在活动中能畅所欲言,平等交流,提高专业对话的质量,从而形成团结互助、切磋技艺、反思得失、共同提高的浓烈的教学研究氛围。
5.积极组织学科教学科研,利用学科组骨干教师多地优势,发挥优秀人才的辐射作用,积极撰写论文,力争有学科和个人的微课题,支持和帮助有课题的老师做好开题和结题工作。
三、主要工作安排
时间 |
主要工作安排 |
学科内研究课 (年级/教师) |
备注 |
预备周 第1周 2.8~2.18 |
1.学科教研活动、集体备课 2.学科组、备课组认真检查三年来计划、总结是否完整、是否有重复表述,要进行修改完善。 3.高一研究性学习活动的开展,准备相关材料,迎接四星级检查验收。 |
学科组全体教师 |
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第2周 2.19~2.25 |
1.学科教研活动、集体备课 2.学科组、备课组检查梳理近三年各学期各备课组的期中期末考试质量分析。 3.各位老师检查自己的听课、备课笔记是否完整,各项计划总结是否齐全。 |
学科组全体教师 |
高二学测模考(2月23-24日) |
第3周 2.26~3.4 |
1.学科教研活动、集体备课 2.总结高二学测模考情况 3.要求学科组每位老师报送一堂研讨课在3月15日完成。 |
学科组全体教师 |
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第4周 3.5~3.11 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高二学测考前冲刺 3.每位老师上研讨课 |
学科组全体教师 |
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第5周 3.12~3.18 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高二全体老师参加学测考前辅导 3.高一进行阶段考试 4.高三老师准备高三“二模”考试, |
学科组全体教师 |
高一阶段调研 高二“学测”考试(3月18-19日) |
第6周 3.19~3.25 |
1.学科教研活动、集体备课 2.准备迎接高三“二模”考试,认真做好考前辅导。 3.全体教师准备迎接四星级学校现场验收。 |
学科组全体教师 |
高三“二模”考试(3月23-24日) |
第7周 3.26~4.1 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高二学测结束,课务调整,关注文科学生的政治学习。 3.高三“二模”考试结束,高三教师参加二模阅卷,认真分析二模考试情况。 |
学科组全体教师 |
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第8周 4.2~4.8 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高一、高二年级制定期中考试双向细目表,确定考试内容和范围。 3.清明节放假 |
学科组全体教师 |
清明节放假(4月2-4日) |
第9周 4.9~4.15 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高一、高二年级加强复习迎接期中考试。 |
学科组全体教师 |
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第10周 4.16~4.22 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高一、高二期中考试,做好阅卷和评讲工作。 |
学科组全体教师 |
高一、高二期中考试:4月17-19日(初定) |
第11周 4.23~4.29 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高三教师加强集体备课,准备迎接高三“三模”考试。 3.五一休假 |
学科组全体教师 |
五一休假(4月29日-5月1日,无调休) |
第12周 4.30~5.6 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高三“三模”考试,高三教师参加三模考试阅卷和评讲。 |
学科组全体教师 |
高三“三模”考试(5月4-6日) |
第13周 5.7~5.13 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高一高二老师及时撰写选修课教案,接受学校的教学常规检查。 |
学科组全体教师 |
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第14周 5.14~5.20 |
1.学科教研活动、集体备课 2.“舆情教育”课题申请结题 |
学科组全体教师 |
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第15周 5.21~5.27 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高一、高二阶段调研 |
学科组全体教师 |
高一、高二阶段调研 |
第16周 5.28~6.3 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高三教师做好高考前的辅导和试题研究工作,准备迎接高考。 |
学科组全体教师 |
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第17周 6.4~6.10 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高三高考,高三教师参加高考送考。 |
学科组全体教师 |
高三高考(6月7-9日) |
第18周 6.11~6.17 |
1.学科教研活动、集体备课 2.高一、高二备课组制定期终考试详细计划,期终考试复习 |
学科组全体教师 |
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第19周 6.18~6.24 |
1.学科教研活动、集体备课 2.参加教材教辅资料征订工作会议。 |
学科组全体教师 |
艺、体、信息、通用技术等考查科目结束 |
第20周 6.25~7.1 |
1.学科教研活动、集体备课 2.参加期末考试阅卷工作,总结期终考试情况 2.各年级布置暑假作业 |
学科组全体教师 |
期末考试:6月26-28日(初定) |
教研室主任(签字)
2017年2月10日
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