2014年-2015年第一学期政治学科工作总结
2014年-2015年第一学期政治学科工作总结
本学期,政治学科全体老师根据学期初制定的工作计划,切实地履行学科组工作,能以主人翁的姿态,以饱满的工作热情投身于学校教育教学工作中,探索具有智慧课堂政治学科教学模式,追求政治课堂内外的有机结合,营造活泼和谐的学习气氛,提高教学水平和教学的质量。取得了一定的成绩,主要表现如下:
一、优良的学科风气风貌
本学科能及时认真学习、贯彻和执行学校相关部门的会议精神、文件规定。能积极参与校园文化活动,自觉遵守学校的各项规章制度,确保在校的工作时间和工作效率。政治学科领导多,工作繁忙,年龄偏大的老师多,但是每位老师都能克服困难,工作敬业精神强,工作认真负责,具有团队合作意识。政治学科老师能刻苦钻研,不断提高自己的专业水平,能关心学生,全心全意为学生服务。
二、开展扎实有效的学科组活动
1.抓好常规教学,努力提高教学质量,加强常规管理的规范性与检查落实。按学校要求按时检查备课笔记、听课笔记、备课组活动、作业批改,组织月考、期中期末试卷命制等,做到有检查有点评。
2.有效组织开展集体备课活动。要求每个备课组按照总结回顾、集体研讨、下周安排等流程进行集体备课,每次活动有内容,有中心发言人,每位教师畅所欲言,共享集体智慧,本学科各年级备课组都能定期开展活动,团结合作,真正发挥集体力量,把统一进度、统一资料、集体研究、集体备课,落到实处;通过集体智慧,课前备学生、备教材、备方法,精心挑选习题,减少滥发试卷、滥布置作业的现象,提高教学的针对性,有效杜绝差课、废课,把提高教学质量落实在平时教学过程的每一环节。
3.积极参与教研活动,开设讲座、公开课,成效明显,本学期有四位老师开设大市级公开课5节,起到很好的示范和辐射作用。11月成平校长开设市级公开课《用对立统一的观点看问题》,9月张玲开设市级讲座《从历史唯物主义的角度谈党的群众路线教育实践活动》,12月王锦飞公开课《财政与税收》,左秀丽开设市级公开课《征税与纳税》,12月邹秀平开设市级公开课《文化对人的影响》,所有的公开课,组内老师都全程参与听课、评课活动,提升了自身的专业素养。
4.组织青年教师参加市教研室组织的评优课活动,黄颖老师获市直学校班会课评比二等奖。
5.组织骨干教师上示范课,年轻老师上汇报课。以老带新,资源经验传承,有效加强了政治学科整体实力的提升。
三、注重教学研究,推进教育科研
为了促进政治学科教师的专业成长,本学科能将学科教研活动与各年级备课组活动有机结合,集体学习交流与人个学习探究相结合,以此促使教师不断提高自己的教学理论水平和专业技能。本年度,本学科在教育科研方面的取得的成绩如下:
1.本年度发表的论文
学年度 |
序号 |
作者 |
论文题目 |
报刊名称 |
时间 |
期号 |
刊号 |
论文字数 |
署名次序 |
2014年度 |
1 |
成平 |
思想政治课培育核心价值观策略浅析 |
思想政治课研究 |
2014 |
3 |
CN31-1771/G4 |
4600 |
独立 |
2 |
成平 |
舆情融入思想政治课教学的思考与实践 |
现代教学 |
2014 |
10B |
CN31-1991/G4 |
4850 |
独立 |
|
3 |
王锦飞 |
公民意识教育的 理念与实践 |
人大复印资料《中学政治及其他各科教与学》 |
2014年 |
11期 |
CN11-4307/G4 |
7000 |
独立 |
|
4 |
王锦飞 |
公民意识教育 的理念与实践 |
《思想政治课教学》 |
2014年 |
第6期 |
CN11-1589/G4 |
7000 |
独立 |
|
5 |
王锦飞 |
让课程成为学生自主学“组合餐” |
《课程教学研究》 |
2014年 |
第11期 |
CN44-1690/G4 |
3500 |
独立 |
|
6 |
王锦飞 |
情怀与技能: 教师成长之两翼 |
《今日教育》 |
2014年 |
第11期 |
CN50-1131/G4 |
3500 |
独立 |
|
7 |
王锦飞 |
中学哲学课程教学中的公民教育(一) |
新课程研究(上旬) |
2014年 |
第12期 |
CN42-1778/G4 |
6000 |
独立 |
|
8 |
王锦飞 |
叩开学生课堂思维之门 |
《青年教师》 |
2014年 |
第11期 |
CN22-1372/G4 |
5000 |
独立 |
|
9 |
王锦飞 |
中学哲学教学资源 开发路径探微 |
《中小学德育》 |
2014年 |
第6期 |
CN44-1682/G4 |
3000 |
独立 |
|
10 |
王锦飞 |
品德加分对不起品德 |
《中国西部教育》 |
2014年 |
第7期 |
CN51-1500/Z |
3000 |
独立 |
|
11 |
王锦飞 |
切勿念歪了 校本课程这本经 |
《新课程研究》(上旬) |
2014年 |
第8期 |
CN42-1778/G4 |
4100 |
独立 |
|
12 |
王锦飞 |
教学比武,请少一点名利纠葛 |
·《四川民族教育报》 |
2014年 |
6月13日 |
CN51-0077 |
3000 |
独立 |
|
13 |
王锦飞 |
切勿盲目走班 |
《教育时报》(课改导刊) |
2014年 |
6月25日 |
CN41-0026 |
500 |
独立 |
|
14 |
夏立民 |
高中思想政治教学“三案”一体教学模式初探 |
《新课程》 |
2014年 |
32期 |
Issn1673-2162 |
1000字左右 |
独立 |
|
15 |
张玲 |
《智慧思品课堂的实例与反思》 |
《中学政治教学参考》 |
2014年2月 |
2014年 下旬刊第2期 |
CN61-1030/G4 ISSN1002-2147 |
3000 |
独立 |
|
16 |
张玲 |
《经营润泽课堂的实践》 |
《广西教育》 |
2014年2月 |
2014年义务版 第2期 |
CN45-1090/G4 ISSN0450-9889 |
3000 |
独立 |
|
17 |
张玲 |
《浅谈高中思想政治课中的挫折教育》 |
《中学政史地》 |
2014年6月 |
2014年第6期 |
CN41-1380/G4 |
2000 |
独立 |
|
18 |
张文燕 |
《运用多媒体技术实施高中政治课教学走向个性化策略研究》 |
《新课程学习》 |
2014年1月 |
2014年第1期 |
ISSN1674-697X CN14-1353/01 |
2500 |
独立 |
|
19 |
邹秀平 |
《发展性教育在高中政治教学中的实施》 |
《现代中小学教育》 |
2014年5月 |
2014年第5期 |
CN22-1096/G4 |
2000 |
独立 |
|
20 |
邹秀平 |
《开展舆情教育活动推动高中政治教学改革》 |
《高考》 |
2014年2月 |
2014年第2期 |
ISSN1673-6265 CN22-1372/G4 |
3000 |
独立 |
|
21 |
邹秀平 |
《中学政治教师专业化发展评价三原则》 |
《江苏教师》 |
2014年6月 |
2014年第6期 |
ISSN1992-7711 CN14-1307/G4 |
3500 |
独立 |
|
22 |
羌莉 |
《课堂对话的艺术》 |
《思想政治课教学》 |
2014年10月 |
2014年第10期 |
CN11-1589/G4 |
3000 |
独立 |
2.课题研究成果
成平校长主持了市规划课题《高中思想政治课教学中核心价值引领实践研究》,邹秀平主持的江苏省教研课题《高中思想政治舆情教育实践活动的设计研究》,王锦飞主任主持的《思想政治教学中》,他们的研究都取得了相关的研究成果。
总之,本学期,政治学科在具有积极向上、团结和谐的良好氛围中,在学科组全体老师勤奋努力,恪尽职守,努力工作下,圆满完成了学校赋予的各项任务。今后学科组会以此为起点,一如既往,在工作中探索、在探索中进步、在进步中成长。
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