11月28日—12月1日，为加强藏苏教师交流，研讨智慧课堂建设经验，分享教研教改成果，拉萨江苏实验中学第五届“学案导学，打造实效课堂”全市公开教研活动隆重举行。应拉萨江苏实验中学邀请，我校物理学科陈晓宇老师、化学学科徐小健老师、数学学科陈乐老师前往参加活动。

三位老师克服严重的高原反应，迅速融入西藏教育，深入了解学情。面对藏族学生基础差、思维能力弱、教学资源匮乏等特点，他们精心备课，认真研讨，把通大附中智慧课堂建设的经验与拉萨江苏实验中学“助学式”课堂教学实践有机结合，为拉萨全市教师奉献了精彩的课堂盛宴。陈晓宇老师执教《牛顿第三定律》。他通过精心准备的多个小实验，激发学生思维活力。他还运用现代传感器技术突破教学难点，教学中注重知识生成和师生互动，教学氛围好，目标达成度高。徐小健老师执教《铵盐与氨》。他通过“活动单”导学引导学生建构知识，通过学生分组实验突破教学难点，课堂教学脉络清晰，实验探究细致严谨，师生互动亮点频现。陈乐老师执教《立体几何初步——空间几何体》。为帮助学生建立空间概念，她运用了几何画板多媒体技术，利用数学实验和思维导图层层深入，让学生在做中学，在学中思，达到了良好的教学效果。

本次活动由拉萨市教育研究所主办，拉萨市教育局及拉萨市各市直高中、各县市区属中学300多名教师参加活动，我校三位教师的展示课得到了与会领导专家、同仁的高度评价。一致认为我校教师教学理念新，教学辅助手段多，教学思路明，重难点突破准，向拉萨全市充分展现了智慧课堂建设成果，值得全市教师学习和研究。