活动中体验 感悟中成长 ——我校积极开展心理健康教育活动
高一年级开展心理健康主题班会
为进一步提升学生心理调节能力,培养良好心理品质,促进学生科学文化素质和身心健康的协调发展,我校于10月开展了广播讲话与课堂研讨两种形式的心理健康主题班会。
在10月18日的广播讲话中,学生发展指导中心以“生涯规划”和“心理健康”为中心话题,讲解和普及了相关知识。
10月25日各班开展主题班会,对广播讲话的内容进行总结和拓展。有的班级欣赏心理电影,有的班级邀请同学积极分享,有的班级由心理委员以及班长进行相关总结。班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康自评参照标准、心理问题解决方法、高校及专业纵观、人生价值取向导航等多个方面。
高二年级绘制“生涯、心理”主题黑板报
11月,高二年级各班的黑板报主题围绕心理健康成长,进一步突出坚韧品格的塑造和良好心理素质的培养。本次活动的开展,营造了浓郁的校园文化氛围,充分发挥了黑板报在德育中的阵地作用,彰显了学校“以人为本,促进学生全面发展”的教育理念。
各班黑板报各具特色,图文排版富有创意,主题明确、设计美观,字迹端正、内容丰富、精彩纷呈,为校园文化增添了一道亮丽的风景线。
高三年级进行心理普测
高三学生的心理状况历来是学校关注的焦点,是否具有良好的学习心态决定着能否保持较高的学习效率,近期,我校针对高三学生进行了心理普测。
学校利用多种形式积极开展心理健康教育,旨在呵护学生身心健康,提高学生关注自身心理健康的意识,让每一位学生正确认识自己、悦纳自己。
供稿:学生发展指导中心
审核:杨 彬
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