为持续加强师资队伍建设，助推学校教育教学水平全面提升，2月12—14日，我校开展丰富多样的教师解题、研题系列活动。

【青年教师解题能力大赛】

本次竞赛涉及高考九科，采用南通市高三第一次模拟考试试卷，由三十五周岁以下尚未完成高中循环教学的教师参加竞赛。行政干部、学科主任担任监考，高三备课组长密封批阅试卷，确保比赛严肃公平。学校高度重视此次比赛，校长室成员多次到现场指导督促。

比赛现场，青年教师沉着冷静，仔细审题，工整书写，规范作答，展现了附中青年教师良好的精神面貌和专业素养。

青年教师深入研究新高考试题结构、考查内容和考查方式，通过转变角色，反思教学中存在的不足，更加科学有效地开展课堂教学活动，提升教学效益。

【骨干教师解题研题专项活动】

在学生紧张考试的同时，高三骨干教师齐聚学科活动室解题、研题，热烈交流，把握命题的素养立意指向，关注考试评价的落脚点，分析命题情境创设的切入点。同时对教学工作方向与实践及时诊断，查摆问题，思考学生发展的生长点，提升高三备考工作的针对性与有效性。

随着新时代教育评价改革不断深化，教师常解题、常思考，作为课堂提质增效的有力抓手，有助于在考试研究中探索正确的学科育人路径，提升学生关键能力、涵养学科核心素养，充分发挥教育评价的增值功效。